تقييم تلاميذ السنة أولى ابتدائي في الفصل الأول

كشفت وزارة التربية الوطنية في منشورلها أن تقييم تعلمات تلاميذ السنة الأولى ابتدائي في الفصل الأول يكون في شكل ملاحظات وصفية ونوعية. تعكس مستوى اكتساب المهارات الأساسية المرتبطة بكل مادة. والصعوبات التي تعترض التلاميذ للتكيف والانسجام مع مختلف متطلبات التعلم.

وحسب المنشور الوزاري الخاص بالتقويم البيداغوجي في المراحل التعليمية الثلاث للسنة الدراسية 2026/2025  الانتقال إلى السنة الثانية ابتدائي يكون آليا لكل تلميذ تابع دراسته بصفة منتظمة في السنة الأولى ابتدائي.

Relatetd Post

Leave A Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *